<strike id="fhb3r"><var id="fhb3r"><nobr id="fhb3r"></nobr></var></strike>

    <ol id="fhb3r"><listing id="fhb3r"></listing></ol><mark id="fhb3r"><address id="fhb3r"><ruby id="fhb3r"></ruby></address></mark>
    <b id="fhb3r"><progress id="fhb3r"><strike id="fhb3r"></strike></progress></b>
    <pre id="fhb3r"><dfn id="fhb3r"><nobr id="fhb3r"></nobr></dfn></pre>
    <ruby id="fhb3r"><nobr id="fhb3r"></nobr></ruby>
    <thead id="fhb3r"><address id="fhb3r"><mark id="fhb3r"></mark></address></thead>

    阿里職校企業供電技術專業委托培養班開班

    發布日期:2022-06-07 來源:招生就業辦 點擊:70

    1111日上午,阿里地區中等職業技術學校20名師生從雪域高原來到古都西安,在我校開啟為期兩年的工作和學習生活。阿里職校師生走進校門,我校師生列隊歡呼“扎西德勒”,向遠道而來的客人送上熱情問候,阿里職校師生為前來歡迎的學校領導獻上潔白的哈達,致以美好祝福。


    校領導與阿里師生合影

    1112日上午,阿里地區中等職業技術學校企業供電技術專業委托培養班開班儀式舉行,我校領導班子成員出席,黨委副書記、紀委書記盧仁虎主持開班儀式,相關科室負責人、阿里地區職校20名師生參加。


    圖為開班儀式現場

    黨委書記顧學福指出,2017年國家開始實施職業教育東西協作行動計劃,在陜西省教育廳和西藏自治區教育廳的支持和關心下,陜西省電子信息學校和西藏阿里地區中等職業技術學校結對開展幫扶協作。我校高度重視,積極對接,周密組織,大力推進。兩校實現多次互訪交流,形成了良好運行機制,對口支援協作在師資培訓、專業建設、人才培養等方面的工作全面推進,結出了豐碩果實,兩校的友誼也不斷得到鞏固和加深。他希望希望同學們嚴于律己,遵守校規校紀,認真學習,勤練本領,努力成長為新時代奮進有為的好青年,實現人生理想。

    黨委副書記、校長魏萍代表學校3800名師生對阿里師生的到來表示熱烈歡迎,她希望大家調整好身心狀態,迅速適應新環境,融入陜電大家庭,以飽滿的熱情投入到今后兩年的學習和實踐中,與陜電師生和睦相處,相互學習,共同成長。她勉勵同學們珍惜在陜電校學習的機會,快樂生活,提升素養,學好知識,練精技能,不辜負父母的養育和學校的栽培,把學到的知識、本領和理念帶回阿里,為阿里地區的建設和發展做出貢獻。

    阿里職校李寶利老師對學校的熱情接待和周到服務表示感謝,同時表示將不負囑托,教育引導學生遵守校規、加強團結、努力學習、德技并修、學有所成、回報家鄉。多杰同學在發言中表示,第一次乘坐飛機離家遠行,深切感受到了陜電校的熱情和溫暖,擁有來自兩所學校的關心和愛護,感到非常幸福,要珍惜難得的學習機會,努力學習知識和技能,不辜負父母和學校的期望。


    阿里師生參觀我校機器人實訓室

    開班儀式還對阿里職校委托培養班教學計劃、安全管理和生活服務等工作進行安排部署。

    (文/王勝武 /楊鵬)

    一级毛片视频

      <strike id="fhb3r"><var id="fhb3r"><nobr id="fhb3r"></nobr></var></strike>

      <ol id="fhb3r"><listing id="fhb3r"></listing></ol><mark id="fhb3r"><address id="fhb3r"><ruby id="fhb3r"></ruby></address></mark>
      <b id="fhb3r"><progress id="fhb3r"><strike id="fhb3r"></strike></progress></b>
      <pre id="fhb3r"><dfn id="fhb3r"><nobr id="fhb3r"></nobr></dfn></pre>
      <ruby id="fhb3r"><nobr id="fhb3r"></nobr></ruby>
      <thead id="fhb3r"><address id="fhb3r"><mark id="fhb3r"></mark></address></thead>